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Kooperationspartner

und präventive Aufgaben

Beratungs- und Förderzentrum (BFZ)
  • Präsenzzeit (5 Stunden/ Woche)
  • Zusammenarbeit mit Förderschullehrkräften/ Schulsozialarbeit
  • Kontaktvermittlung zu außerschulischen Unterstützungssystemen
  • Übergangsgespräche bei Schulwechsel
  • DEZ, ETEP, Kollegiale Fallberatung
  • Kollegenberatung
  • Klassenberatung
  • Einzelfallberatung
  • Hospitation, Gespräche, Diagnostik, Beratung bei Fördermaßnahmen- und Förderplänen
  • Kooperation mit den Jahrgangsteams (vorrangig Jg. 5 und 6)
Bürgerinitiative für Soziale Fragen e. V. (BSF) Sozialpädagogisches Handeln an Schulen
  • Präsenzzeit (ca. 10 Std., inkl. 2 Std. Sprechstunde)
  • AG-Angebote im GTS-Band (geschlechtsspezifische Angebote, zur Berufsorientierung)
  • Hausaufgaben- und Nachmittagsbetreuung in Jg. 5/6 (HB +)
  • Kooperation mit den Jahrgangsteams
    (vorrangig Jg. 5, 6)
  • Kontaktherstellung zur Stadtteil-Jugendhilfe
  • Beratungsgespräche
  • Hausbesuche
  • Elternabende zu spezif. Themen (z. B. Pubertät/Medien)
  • Anti-Mobbing
  • Berufswahlbüro
  • Mitarbeit an Schulentwicklungsprojekten (Ganztagsschule, Berufsorientierung, Medienkonzept…)
  • Kindeswohl
Schulpsychologie beim Staatlichen Schulamt
  • 2 Stunden, 14-täglich
  • Einzelfallhilfe mit Blick auf:
  • psychische Auffälligkeiten
  • ggf. Diagnostik als Entscheidungshilfe
  • mögl. therapeutische Maßnahmen
  • Elternberatung
  • Runde Tische
  • Schullaufbahnberatung
  • Informelles Bindeglied zum SSA
  • Lernwerkstatt (LRS/ Dyskalkulie)
Allgemeiner sozialer Dienst – ASD (Jugendamt)
  • Teilnahme an Hilfeplangesprächen/ Runden Tischen
  • Ressourcenverteilung außerschul. Hilfen
  • Bereitstellung von finanziellen Ressourcen (Integrationshilfe) „2. Chance“
Arbeitsgruppe Gewalt an Schulen (AGGAS – Abteilung der Polizei)
  • Teilnahme an Projektwochen und -tagen
  • Telefonische Beratung
Sonstige
  • Schulärztin
  • Kinderärzte
  • Therapeuten
  • JUKO (Jugend-konflikthilfe)
  • fib e.V. (Teilhabe-Assistenz)

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